随着幼儿园各项活动的深入推进，老师们逐渐意识到“师幼互动”的重要性，而如何有效地与幼儿互动、促进幼儿经验生长成为了现阶段老师们急需解决的问题。于是在2023年3月21日，东安幼儿园教研二组的老师们集中四楼会议，展开了一次关于“研谈话活动中师幼互动存在的问题及解决方法”的教研活动。本次教研活动通过收集教师在谈话活动中师幼互动存在的问题，交流分析这些问题背后的原因，同时，老师们利用前期的理论学习针对这些原因初步探寻了一些解决方法。