为进一步贯彻落实《幼儿园保育教育质量评估指南》精神，为切实提高幼儿在园一日活动质量，促使幼儿健康和谐发展，不断推动幼儿园保育教育高质量发展。2024年3月19日，太仓市沙溪镇印溪幼教中心对东安幼儿园开展了半日活动调研。

本次调研组由太仓沙溪镇印溪幼教中心副主任徐美芳领队，印溪幼儿园园长武晓萍及中心下属各园教研组长、教师代表组成。本次半日调研重点关注区域游戏，调研组成员随机进入小中大各班，对半日活动组织进行持续跟踪观察，对户外活动、生活活动、集体教学活动，重点对区域游戏等环节进行观摩。随后调研组成员对教师区域游戏计划、观察记录等相关资料进行了查阅检查。调研组对调研的班级逐一进行了反馈，肯定了各班区域活动中，能充分、有效利用班级空间，布局开放合理。区域游戏材料丰富，能给予幼儿充分的自主探索空间。教师指导能够始终关注幼儿游戏情况，幼儿游戏积极投入，讲评环节能够用照片和视频反馈成功经验或问题所在。同时，也提出了区域游戏内容及材料与主题的关联性不够、材料的可玩性、可操作性、层次性与幼儿的深度学习不够、提示性环境缺失等问题。调研组根据提出的问题给出了切实可行的优化建议，给教师提供了一个直面问题，不断学习与成长的契机。

一次调研、一次滋养、一次反思、一次成长。东安幼儿园将以这次调研为契机，从细处着手，在保育教育过程中发现不断优化的方向，结合指标再研再思，将反馈意见转化为幼儿园保教工作发展的目标，努力走出一条高质量的发展之路。