大自然为幼儿的学习与发展提供了无限可能，前期教师和幼儿共同梳理了幼儿园丰富的植物资源地图，为了帮助教师学习观察植物的方法，共同研讨，引领老师们走进观察、拓展思路。2024年10月31日下午，沙溪镇印溪幼教中心东安幼儿园全体教师开展了“植物观察沙龙——如何细致观察植物”园本教研活动。

首先，教师们共同探讨了植物观察这一话题，进一步明确了植物观察的意义与价值、所指向的相关核心经验等。并就自身实践案例分享自己带幼儿观察植物的方法、策略及成效。随后，教师们分别从“我有什么？”“植物有什么？”两个维度共同探讨、学习观察植物的方法，拓宽思路。探讨从观察到活动到观察活动，教师需要做什么，并以秋天的树叶为例展开研讨，梳理从观察到活动的路径。

通过现场研讨与交流明晰如何细致的观察植物，观察的方法，如何根据观察生发后续的活动。教师们共同研讨、学习观察植物的方法，对观察有了更深的理解和认识、也拓展了如何观察利用植物生成活动的思路。