2024年11月27日，东安幼儿园大班教研组的老师们围绕“做什么？——种植活动中活动及幼儿经验获得的再梳理”这一主题进行了深入的研讨。在经过了一段时间的实践后，各班又生成了哪些有趣的活动呢？幼儿在这个过程中收获到哪些经验？在本次教研活动中大班教研组的老师针对种植活动中各班生成的活动及幼儿获得的经验进行再梳理。

在经验梳理的过程中，老师们发现，孩子们在参与种植活动时，不仅学会了如何照顾植物，还提高了他们的观察力和责任感。此外，通过与自然的互动，孩子们的社交技能也得到了显著提升。