5月新闻——任务单的调整与优化

发布时间:2023-05-19文章来源: 浏览次数:

2023519日,东安幼儿园老师们围绕微型课题《基于幼小衔接视角培养幼儿任务意识的实践研究》开展了第次活动,本次活动共有7位老师参加。

本次活动重点以计划单的认识与运用为重点。开始了解不同种类计划单的作用于价值,分析不同计划单的运用场景。随后一起讨论掌握计划单运用前中后如何操作。

通过本次活动,东安幼儿园教师们深入研究了幼儿教育中的关键问题,充分发挥了教师团队的智慧和创造力。任务单是推进幼儿任务意识发展的关键策略,对任务单形成理性认识,从而让幼儿在接下来的教育教学中更好运用计划单促进幼儿任务意识的发展。


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