孩子们拥有一个五彩的世界，他们运用自己的视、听、嗅、触摸觉等感知着整个世界，就是这些感知觉使孩子们的生活变得多姿多彩。但是在现实生活中，孩子们对自己身体的器官不是特别关注，往往会忽视其功用。通过《我的六个宝》主题活动，不仅仅单纯地给予孩子们关于自己身体的小知识，而是以身体上的六个宝为线索，在活动中了解自己身体的特征，运用自己的身体获的真切的感受和体验，并懂得自我保护的简单方法。鼓励幼儿用多种感官去探索周围的世界，为今后的学习生活奠定基础，因此开展主题活动。

印溪幼儿园小班组决定开设主题活动《我有六个宝》，并于2023年5月4日在沙溪镇印溪幼教中心印溪幼儿园围绕主题活动《我有六个宝》开展了课程审议活动。

此次课程审议活动小班组围绕主题解读、幼儿经验分享梳理、主题目标梳理、建构线索、课程资源梳理、路径选择等展开讨论，经过研讨，本主题将按照以下线索展开活动：线索一：眼睛看、耳朵听；线索二：鼻子闻、嘴巴尝；线索三：小手小脚真能干。通过三条线索的活动初步感受“五官”，知道眼、耳、口、鼻、手和脚是人认识周围环境的工具。在生活中能够积极地应用多种感官感知、探索周围事物。了解各种感官的重要性，学习简单的保护感官的方法。

总之通过这次主题审议让小班组的各位老师对主题《我有六个宝》有了透彻的认识，为主题的顺利开展做好了铺垫。