为进一步明晰《印溪幼儿园教师队伍建设“十四五”发展规划》效性不足的优化方向,进一步修订规划。2023年3月3日印溪幼儿园特开展学习《幼儿园教师专业标准(试行)》活动暨教师座谈会活动。

    上午，全体教师在学习《幼儿园教师专业标准(试行)》的基础上，了解基本理念与指导思考，对其基本内容进行解读,并从专业理念与师德、专业知识、专业能力等三个维度，结合园内师资发展现状及《印溪幼儿园教师队伍建设“十四五”发展规划》进行解读，查找有效性不足的优化方向。

    下午，武园长组织教师开展“教师发展规划金点子”座谈会，认真解读《印溪幼儿园教师队伍建设“十四五”发展规划》，并在研讨的基础上给规划提出想法和建议。园部对教师所提出的建议进行汇总，并梳理出相对集中、有价值的意见。结合教师专业发展现状有针对性地进一步修订《印溪幼儿园教师队伍建设“十四五”发展规划》。

    此次活动，在细致解读中结合幼儿园的教师队伍“十四五”发展规划进行了反思性对话，聆听了教师的想法和建议，明细了修订规划的方向和具体思路。规划的优化是一个长期实施的过程，相信印溪幼儿园会在后续实施进程中的有效检查与跟进，真正使教师队伍高效稳步发展。