2024年3月13日,太仓市沙溪镇印溪幼教中心印溪幼儿园中班组全体成员开展《寻找春天》主题审议活动。主要围绕主题目标、幼儿经验、资源利用、线索走向以及线索目标等方面对主题活动展开了具体讨论。
通过主题审议,我们最终确定主题从春天在哪里、春天在这里、春天来幼儿园三条线索展开主题活动。旨在通过本主题的活动支持幼儿能运用多种感官发现春天里动植物和人们的生活变化,能在大自然中寻找春天的足迹,探索春天是万物复苏的季节,在播种、饲养、种植等活动中萌发对春天的喜爱之情。让幼儿在找春天的活动中感受春天的美丽和美好,并用多种方式表达表现。

