为了帮助老师们解决如何根据幼儿的兴趣设计过度环节，或者过渡环节中的安全问题等一日活动组织过程中的过度环节存在的问题，太仓市沙溪镇印溪幼教中心印溪幼儿园小班组于2024年10月17日开展“过度环节怎么过度？——《一日活动组织》读书研讨”读书活动，本次活动由陈思豫老师主持。

本次活动主要分为五个板块进行。首先是各位教师分享关于“餐后可以做什么？”组织心得。第二部分针对各位教师在实践中发现的新问题“过度环节怎么过度？”进行收集。第三部分教师们自主阅读书籍《一日活动组织——富有弹性的课程》中的班级故事案例。并思考解决方法。第四部分针对案例中存在的问题进行探讨总结阅读经验并分享交流。最后教师领读《一日活动组织》中有关过度环节活动的管理妙招与管理建议，根据书中策略反思自身问题，提出改进措施，由陈思豫老师帮助大家梳理归纳，从教师、幼儿两大主体角度进行总结。

通过本次活动老师们了解到过渡环节的组织方法，丰富了教师们的组织经验，并将继续探索有效策略支持过度环节的组织。