2025年5月28日,太仓市沙溪镇印溪幼教中心小班组在印溪幼儿园二楼会议室,围绕《夏天来啦》主题开展了课程审议活动,彭一容老师主持本次的审议活动。
审议伊始,老师们结合小班幼儿已有经验,梳理出幼儿对夏天的认知基础:知道夏天天气炎热、了解简单避暑方法,熟悉蚊子、青蛙等夏季常见动物,尤其喜爱夏日玩水游戏。基于此,老师们共同梳理讨论,确立了四个主题目标。紧接着,老师们从园内资源、周边资源、家长资源、绘本资源等四维度展开讨论,梳理出丰富的主题支持素材。在课程实施方面,审议组明确要根据课程线索的行径脉络,逐步进行课程活动的开展。最后,老师们梳理出主题课程的内容,达成共识要通过“观察——探索——表达”的递进式体验,让夏天的阳光、雨水、动植物成为幼儿探索与学习的“活教材”。
《夏天来啦》主题审议不仅是课程落地的起点,更是教师从资源提供者向幼儿探索陪伴者转变的契机。在接下来的课程实践中,老师们将带着审议成果有序推进活动,引领幼儿在夏日里观察、发现、探索,尽情拥抱夏天。

