《3-6岁儿童学习与发展指南》指出幼儿艺术领域学习的关键在于充分创造条件和机会，丰富其想象力和创造力，学会用心灵去感受和发现美，用自己的方式去表现和创造美，大四班的小朋友对编织产生了浓厚的兴趣并开始了初步的探索。2024年6月12日，沙溪镇印溪幼教中心印溪幼儿园大四班开展了“乐编童趣”主题家长助教活动。

首先，朱致远奶奶还带来了自己的一些作品，给小朋友们欣赏，接着，朱奶奶与小朋友一起讨论了编织的话题。通过交流，小朋友对编织工具、材料有了初步的认识。之后，朱奶奶教小朋友如何将筷子固定，筷子的固定需要两个人的合作才能完成，一位小朋友将一次性筷子交叉，另一位小朋友用毛根将筷子的交叉处绑起来。瞧！小朋友真厉害，每个人都很认真的缠绕着！

此次家长助教活动，不仅拉近了幼儿园与家长的距离，还让孩子们了解了关于编织线绳的小窍门，在学习的过程中寓教于乐，锻炼了孩子们的动手能力，使家长真正成为幼儿园的协作者、支持者。