为了帮助教师再次认识班级计划的价值意义，解决班级计划撰写中不规范、不科学等问题，推动新学期班级工作更加高效落实，印溪幼儿园于2023年2月17日在线上开展了“班级计划这样写”的教研活动。

活动中，教师们围绕为何制定班级计划？制定班级计划的依据什么？需要做哪些准备？班级计划文本框架要素包含哪些？等话题展开讨论，对班级计划制定的目的，撰写的思路和方法有了更多认识。通过分组审议，教师们反思了自己的班级计划，明确了存在的问题和调整的方向，有利于更好地规划本学期的班级工作，提供班主任工作质量。

通过本次活动，教师们对如何撰写科学有效的班级计划有了更多思考，有助于班级的科学管理和幼儿的健康发展。