为了分析户外草坪游戏的环境创设、材料投放和组织方式，进一步明晰户外草坪游戏问题所在，并明确如何规划游戏。20

23年9月27日太仓市沙溪镇幼教中心印溪幼儿园教研一组进行了“基于马赛克方法梳理户外草坪游戏问题”教研活动。

活动中，教师首先分享、交流收集来的幼儿对户外草坪游戏的想法，共同梳理出户外草坪游戏的问题，进行再反思、再梳理、再思考，进一步明晰户外草坪游戏问题所在。之后，分小、中、大年级组梳理统计表格中游戏内容、位置、材料等，并分组阐述，为老师的后续实践打开思路。

活动结束后，各班将根据幼儿兴趣开展实践，与幼儿讨论对户外草坪游戏进行预设和规划，同时注意围绕需解决的户外草坪游戏问题收集游戏进行调整。