为加强幼儿园教师队伍建设，推进幼儿园班级工作的新方法、新思路，充分挖掘班级管理亮点，扎实提高教师班级管理能力，提升教育教学水平。2023年10月17日太仓市沙溪镇幼教中心印溪幼儿园教研一组开展了以“聚焦班级管理，助力教师成长”为主题的教研活动。

活动中，教师围绕自己自身的工作经验和幼儿发展情况，从班级管理中获得的成功经验进行分享，通过分享、借鉴和学习提高整体教学质量。各班结合近期教育教学过程中遇到的问题进行探讨，以小组方式展开研讨与交流。

在互动环节，每组提炼关键词，结合各年龄段幼儿动作的发展指标、能力水平、发展需求和兴趣出发，提出了切实有效的方法。如：可以丰富集体教学活动中提问模式，进行“多元化提问”，多提开放性问题。注重发挥幼儿的主体性。引导幼儿积极思考、实践、激发内在的情感需要，师幼一起参与班级常规的讨论、制定、调整，搭建平台，让每一个孩子参与到班级的管理当中去。在班级常规培养中要建立良好的师幼关系，针对不同情况实施“弹性”的常规管理。

本次教研活动以提高教学质量为重点，提供了交流想法和分享经验的契机，碰撞出思维的火花。教师们在工作中不断地总结经验，提升自身各项能力和素质，稳步推进班级管理工作。