为了创设适合幼儿身心发展的户外草坪游戏环境，探讨户外游戏环境空间与幼儿游戏之间的关系，2023年10月31日，太仓市沙溪镇印溪幼教中心印溪幼儿园教研一组开展了《基于儿童立场，聚焦户外草坪游戏》的研讨活动。

首先，教研一组成员们一起学习了文章——《儿童视角下幼儿园户外游戏环境研究——基于马赛克方法》，围绕“马赛克法中适合户外草坪游戏观察的方法有哪些？”以及“户外空间和材料投放方面有什么注意点？”展开了讨论，了解到增加低结构化的户外游戏材料，调动幼儿多感官参与游戏的重要性。接着，观看小中大幼儿户外草坪游戏视频，结合不同年龄段草坪游戏的情况，提出了合理的建议。最后，教师们分组梳理、调整各年龄段户外游戏空间与材料投放措施，为下阶段活动的调整做准备。

通过本次研讨活动，教师们在户外草坪游戏的类型以及材料的投放用上有了新的认识和想法，接下来，将继续开拓多种形式的户外草坪游戏，逐步完善、科学合理的投放户外游戏材料，让孩子成为游戏的主人，在快乐的游戏中尽情操作、尽情探索、尽情感受、尽情体验。