为了帮助教师们了解了解创造性思维培养对教师学习和发展的重要性。激发教师们对创新性思维培养的意识，加强在实际生活中的培养与运用。2024年12月25日，沙溪镇印溪幼教中⼼印溪幼⼉园教研⼀组开展了“创新思维培养在幼儿园中的运用”燃荻读书研讨活动。
活动中，首先，教师们通过对《创新性思维培养》的研读，初步了解到创新性思维是创造性思维是什么。接着，了解为什么要聚焦创造性思维培育，通过鼓励孩子们在不同领域进行创造性活动，教师能够帮助孩子在多方面发展其才能，培养他们成为具有广泛兴趣和能力的全面发展的人。之后，教师们集思⼴益，积极发表自己的感想与见解，感受到了这⼀理念对我们幼⼉园教育工作带来的启示，在日常的教学和游戏活动中应更加关注多样化的知识和学习途径，促进孩⼦的多元发展。
通过本次结合《燃荻》中关于创造性思维中相关⽂章的阅读思考，为促进教师专业化搭建了⼀个良好的平台，营造了丰富和谐的学习氛围，激发了教师的阅读兴趣，让⽼师们在读书活动中学习新理念，也为教师的专业成长之路奠定基础。
