为了更好的推进幼小衔接工作，加强幼儿园、小学、家庭的沟通交流与科学指导，营造良好的教育氛围，共创美好教育生态。2023年9月20日，太仓市沙溪镇印溪幼教中心印溪幼儿园与太仓市沙溪镇沙溪第一小学开展了联合沙龙。

董玲言老师首先为我们简要重温了《关于大力推进幼儿园和小学科学衔接的指导意见》的意义、原则及举措，介绍本次活动的背景与指导思想。

然后印溪幼儿园几位大班老师分别用照片和语言生动形象地介绍了自己跟岗三天的见闻和感触，例如刚升上一年级幼儿的专注力较差，小学与幼儿园在写数字上面的侧重点要求不同，还有一些课堂中的小趣事。而小学老师对于幼儿初升一年级的现状结合许多例子提出了很多问题。在学习方面，幼儿在上课时注意力不集中，角色转换不明确，在卫生方面，自我卫生管理不好，整理习惯差。家长也表示在对于幼儿的教育中产生了很多困惑，听了刚才老师的分享也获得了许多感悟。

接着董玲言老师总结梳理了刚才各位老师家长提出的在幼小衔接中出现的问题和困惑，各位老师和家长围绕幼儿注意力问题，幼儿卫生习惯问题等方面探讨了解决策略与关注重点，教师和家长可以通过课堂游戏，小口令，家校沟通合作，前阅读书写准备等多种措施来改善这些问题。

最后幼儿园教师代表，小学教师代表，家长代表分别谈了谈今天的感悟。通过了此次双向奔赴的联合沙龙活动，让各方都有了一个对话的机会，自然而真实，相信此次活动，必能为幼儿成功步入小学校园打下成功的基础。