如何识别和回应——儿童的冲突解决——记岳王幼儿园教研一组5月教研活动

发布时间:2024-05-24文章来源: 浏览次数:

为了更好地帮助教师提高角色游戏观察指导能力从而更好地促进幼儿在角色游戏中获得发展,岳王幼儿园教研一组在2024年524日进行了相关系列研修活动。

在教研中,老师们围绕工作实际分享了自己在角色游戏中观察到的幼儿冲突解决,分析了幼儿冲突产生的原因,并对不同原因进行了梳理和归纳。经过理论学习《社会性和情感发展》《观察的艺术》中关于幼儿冲突解决的部分内容以及教研组内的交流研讨,老师们共同整理了引导幼儿冲突解决的策略方法,并通过现场的实操练习将所研的内容加以运用和巩固,明确了如何在不同情况下引导幼儿做好冲突解决。

通过本次研修活动,老师们结合工作实践,思考角色游戏中幼儿冲突产生的原因,分享解决的方法,在交流研讨、理论学习、实操练习中,进一步明确如何做好角色游戏中幼儿冲突解决的引导。


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