为了更好地帮助教师提升角色游戏材料分析与投放能力,挖掘、梳理适宜的材料来支持幼儿角色游戏的深入开展,岳王幼儿园项目组在2024年10月12日进行了相关研修活动。在教研中,老师们通过理论学习《0-8岁儿童学习环境创设》,明确了角色游戏中材料投放的要求...[详细]
为了更好地帮助教师厘清角色游戏中材料投放与幼儿发展的关系,提高教师的材料分析与投放能力,从而更好地支持幼儿在角色游戏中获得社会性发展,岳王幼儿园在2024年10月12日进行了相关研修活动。在教研中,老师们结合各班角色游戏照片案例,分析幼儿在角色...[详细]
为了提高老师的活动观察能力,更好地支持幼儿的发展,岳王幼儿园中班组于10月28日开展读书活动《学习<观察的艺术>第五、六章》。 在活动中,中班组的两位老师分别阅读学习了《观察的艺术》第五章“观察儿童如何运用感官”和第六章“观察儿童如何探索、发...[详细]
迎着春风,伴着书香,在2022第十七届太仓阅读节期间,岳王幼儿园开展了“阅”美太仓,“岳”有书香读书节系列活动,让浓浓的书香渲染着校园的每一个角落,浸润着每一个家庭。阅读伴成长,书香留心间。为了让孩子们从小喜欢图书,喜欢阅读,岳王幼儿园开展...[详细]
当轮胎遇上山坡一、课程背景轮胎是幼儿园常见的“玩具”,幼儿对轮胎也有一定的经验,了解它的外形特点和粗浅的用途。在户外运动中,很多幼儿都喜欢选择轮胎这种游戏材料,但玩法相对比较单一,固定,都是老师预定摆放,幼儿来玩。于是基于幼儿的兴趣和目...[详细]
2023年4月28日,岳王幼儿园教研二组在主持人谢芳老师的带领下围绕“幼小衔接,我们在行动”这一主题开展了即时性教研活动。首先,围绕《幼儿园入学准备教育指导要点》的学习,老师们交流学习心得,从生活准备、社会准备、身心准备、学习准备四方面,结...[详细]
为了进一步夯实教师的教育教学基本功,发挥教研组的力量提高教师的集体教学活动组织能力。2023年5月26日上午,太仓市印溪幼教中心岳王幼儿园教研二组的教师围绕小班语言活动《谁咬了我的大饼》继续展开了观摩和研讨。此次活动由周红燕老师执教。针对上一次...[详细]
为了进一步夯实教师的教育教学基本功,发挥教研组的力量提高教师的集体教学活动组织能力。2023年5月16日上午,太仓市印溪幼教中心岳王幼儿园教研二组的教师围绕小班语言活动《谁咬了我的大饼》继续展开了观摩和研讨。此次活动由谭雪娥老师执教。针对上一次...[详细]