春意盎然，万物焕新。为充分挖掘春天自然资源的教育价值，提升区域活动的趣味性与教育性，2025年3月7日，太仓市沙溪镇印溪幼教中心小班组的教师们围绕 “如何利用自然资源开展春天主题下的区域活动” 展开了一场充满智慧与创意的教研活动。

在活动过程中，主持人抛出问题引导教师思考：“在小班幼儿的区域活动中，我们可以引入哪些春天的自然资源？又该如何将它们融入不同区域？” 随后，教师们以小组为单位展开热烈讨论。教师们从美工区、科学区、语言区、建构区等多个角度提出的精彩创意，强调自然资源的运用对激发幼儿兴趣、促进幼儿多方面发展的重要作用。

此次教研活动为教师们搭建了交流与学习的平台，碰撞出了许多创新的火花。相信在未来的教学实践中，教师们会将这些智慧转化为生动有趣的区域活动，让孩子们在与自然的亲密接触中，收获知识与快乐，绽放成长的光彩。