深研“活教育”优化自然资源分层活动探索——记岳王幼儿园教研组5月教研活动

发布时间:2025-05-23文章来源: 浏览次数:

为了更好地帮助教师梳理园内自然资源,在“活教育”理念下结合自然资源设计分层活动,促进教师提高自然资源运用的能力,岳王幼儿园教研组在2025年523日进行了相关系列研修活动。

在教研中,老师们围绕园内的自然资源,思考了如何运用“活教育”理念去开展实际教育活动,结合不同年龄段案例进行了探讨和梳理,归纳出不同年龄特点在自然资源运用中的侧重内容,并结合班级课程开展研讨了自然资源运用的实践情况。

通过本次研修活动,老师们结合“活教育”思想,思考自然资源开展分层化教育活动的方式,并根据各班实际开展情况进行交流与研讨,进一步明确如何最大地挖掘大自然的教育价值,使其真正成为幼儿学习与发展的“活教材”。

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