基于运动案例,识别游戏内容的问题 ——记岳王幼儿园教研二组5月教研活动

发布时间:2023-06-27文章来源: 浏览次数:

为了进一步提高幼儿的平衡能力,识别游戏内容设计中的问题。岳王幼儿园教研二组在2023518日进行了相关系列研修活动。

首先,教师们观看了不同年龄段的游戏视频,对其中出现的问题进行诊断。其次,重点围绕游戏内容的设计进行了研讨。最后,集中学习了不同年龄段有关平衡类游戏内容的设计和开发。

本次研修活动教师们达成了一些共识:比如,大班幼儿的游戏内容还缺乏挑战性,不能满足不同能力水平幼儿的需求。幼儿在自主设计游戏内容时还存在一定的困难。

结合前几次的研究,接下来将对平衡运动能力的相关游戏做进一步的材料调整和内容优化并持续观察幼儿的游戏情况。

关闭 打印责任编辑:岳王幼儿园

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