2023年5月6日上午，岳王幼儿园教研二组教师在会议室开展了《燃荻》70期理论学习活动，本次学习的主题为：学习评价。

本次活动中，教研二组老师在组长谢老师的带领下，重点学习了《幼儿深度学习评价量表的编制与检验》一文。深度学习是指幼儿在学习过程中主动深入探索事物，能将新旧知识相联系并加深理解进而促进知识的整合，从而迁移已有知识来解决真实问题的一种学习状态。撰写这篇文章的研究团队在已有理论和实践研究基础上，通过查阅文献、进班观察、初步制订量表、测试、信效度检验等方式编制出《幼儿深度学习评价量表》，为今后完善幼儿深度学习评价体系提供帮助，便于教师了解幼儿在活动中的深度学习情况。

随着江苏省课程游戏化的不断深入推进，教师们也渐渐重视幼儿在游戏、生活中的深度学习，但对于如何评价幼儿深度学习的质量、如何判断教师的支持策略是否有效仍然比较欠缺。《幼儿深度学习评价量表》的编制对我们接下来的教育教学工作有很大的帮助。