为了提高“田园区”体锻的质量，提高幼儿主动参与体育活动的兴趣，促进幼儿身体素质、运动能力和动作的协调发展。2023年3月10日，岳王幼儿园开展了一场“田园区”体锻优化的教研活动。
聚焦“对话交流反思”立足具体的体锻重点要素，结合户外体育锻炼活动评估量表，分别就户外体锻的场地安排、器械投放以及创造性的组合设计进行了分享交流，全面考虑基于安全有序、保障基础、创意组合以及适度挑战的户外体锻环境的创设要点。董老师提出只有充满趣味性和挑战性的活动才能让孩子产生喜悦和成就感，教师需要在现场敏锐捕捉儿童的动作基础水平与关键问题，进而借力场地优化、分享交流、示范指导来促成幼儿高水平的发展。强调落地实践中要让器械尽显其用、让资源巧妙开发、让幼儿发展能力，让教师多元支持。
通过此次教研，老师们对在“田园区”体锻中材料如何投放,教师如何引导都有了一定的认识。教师将不断丰富幼儿体锻项目，通过各种有趣的体锻活动，激发幼儿的兴趣，增强幼儿的体质。
