为落实太仓市教师发展中心“关于组建太仓市科研课题协作研究共同体的通知”要求，实现研究资源共享，提高研究的针对性和实效性，2024年5月9日在印溪幼教中心下辖印溪幼儿园开展了本共同体第一次研究活动。

首先，印溪幼儿园的严梦玲老师带领共同体成员进行了理论学习、课堂观察量表的解读与分工，强调在实践中赋予儿童自由表达的机会，倾听儿童的声音，满足儿童的需要。接着，董玲言老师展示了研究课大班体育活动《加油吧！小勇士》，共同体成员观看并分组议课，针对此次活动两个议课组都提出了讨论后的想法和建议。最后，教师发展中心科研处研训员张雪老师对本次活动进行点评，帮助课题组成员继续完善课题内容，对后期工作提出了切实可行的建设性意见，继续围绕目标、内容深入实施过程，凝练研究成果。

通过本次共同体活动，为后期课题的深入研究奠定了基础。相信在未来课题研究过程中，在全体课题组成员的共同努力下，课题工作一定能够取得更加丰硕的成果。