2023年11月16日下午,岳王幼儿园中班、小班年级组教师在办公室开展了《燃荻》74期理论学习活动,本次学习的主题为:基于表现性评价的逆向教学设计。本次活动中,老师们重点学习了《基于表现性评价的逆向教学设计》这一章节内容,在“教学评一致性”教育理...[详细]
为不断提升幼儿园教师信息素养,实现技术与教学的深度融合,2023年11月10日中午,太仓市沙溪镇印溪幼教中心岳王幼儿园信息技术培训活动。本次研修活动由张岚老师主讲。首先,张老师带着老师们一同打开手机上的九宫格设置,引导老师们通俗易懂地讲解了摄影...[详细]
为进一步贯彻落实《幼儿园保育教育质量评估指南》精神,更好地聚焦保育教育过程质量,有效推动幼儿园建立科学的评估导向,全面提升幼儿园保教质量,2023年11月8日岳王幼儿园开展半日调研活动。首先,调研人员在主持人带领下学习《太仓市沙溪镇印溪幼教中心...[详细]
为了进一步有效开发树屋区的游戏,岳王幼儿园教研二组在2023年10月31日进行了相关系列研修活动。首先,教师们进行了理论学习,了解了冒险游戏和一般游戏的差别。其次,教师们通过亲身体验,去探索了小树屋区的玩法,感受了游戏中的困难。最后,结合孩子们...[详细]
10月31日,太仓市沙溪镇印溪幼教中心岳王幼儿园开展本次的关于游戏导入有效性研讨活动。活动中,老师们通过交流分享,明确了导入环节对支持幼儿游戏的重要性。在理论学习中,大家明确了导入环节可以涉及到的各方面内容有哪些。最后,老师们通过两个班级导...[详细]
课程审议是保证幼儿园主题活动科学、有效开展的重要途径。2023年10月26日,太仓市沙溪镇印溪幼教中心小班备课组开展了学期第二次课程审议活动。本次课程审议主题为《秋天来了》,审议活动主要内容包括:基于幼儿已有经验和发展需要,主题教育目标是否适宜...[详细]
为进一步落实《3-6岁儿童学习与发展指南》健康领域中的精神,有效促进幼儿身心健康发展,切实增强幼儿的体质,提高钻、爬、跑、跳、平衡等基本运动技能,岳王幼儿园和朝阳幼儿园组织了混龄体锻观摩活动。老师和孩子们根据运动主题有序地进行拼搭、组合、创...[详细]
为了有效开发小树屋区的冒险游戏,帮助幼儿获得更多元的运动经验。岳王幼儿园教研二组在2023年9月26日进行了相关系列研修活动。首先,教师们结合前期的游戏观察,分析“小树屋区”游戏的现状,并梳理除了问题框架。比如,幼儿在木棍区中玩法单一,只是角色...[详细]