太仓市沙溪镇印溪幼教中心东安幼儿园于2024年9月27日下午成功举办了以“哲思会主题从何而来?”为主题的教研活动。此次活动旨在帮助教师们深入理解哲思会活动的核心要素,提升教师在活动设计上的专业能力,从而更有效地激发幼儿的思考和创造力。在教研活动...[详细]
2024年9月27日,东安幼儿园的全体教师们齐聚四楼会议室,开展了一次读书活动。本次活动围绕《从儿童促进幼儿学习的观察、评价与计划》一书展开,在活动中,每位教师都积极分享了自己阅读这本书的心得体会,大家畅所欲言,热烈讨论。会议室里充满了浓厚的学...[详细]
垃圾处理的方法还大多处于传统的堆放填埋方式,占用上万亩土地;并且虫蝇乱飞,污水四溢,臭气熏天,严重地污染环境。因此进行垃圾分类收集可以减少垃圾处理量和处理设备,降低处理成本,减少土地资源的消耗。为了提高中班幼儿的环保意识和垃圾分类能力,...[详细]
为进一步提升我园教师的专业素养,促进学前儿童的主动学习能力,2024年9月18日,太仓市沙溪镇印溪幼教中心东安幼儿园开展了《燃荻》79期读书分享活动,重点学习《学前儿童主动学习指标体系研究》一文。此次活动旨在帮助教师深入理解主动学习的理论基础和实...[详细]
为进一步加强师德师风建设,持续提升教师思想认识,进一步激发教师的教育热情,提升教育教学水平,2024年9月9日,太仓市沙溪镇印溪幼教中心东安幼儿园开展“躬耕二十载 匠心育桃李”师德学习活动。东安幼儿园园长徐秋琴带领全体教师学习全国模范教师拟表彰...[详细]
幼儿园课程质量是幼儿园教育教学质量的核心,要推动幼儿园课程质量不断提升,关键是做好主题课程的审议工作。2024年8月29日,太仓市沙溪镇印溪幼教中心在东安幼儿园开展了本学年第一次中心课程前审议活动。首先,王老师向大家说明了本次审议的目标及重点环...[详细]
在如今知识不断更替的信息时代,幼儿教育事业的教育者们一直在不断探索更为科学、有趣的教育方式,以满足孩子们日益增长的学习需求。董旭花老师关于《基于评估指南精神的师幼互动策略》的精彩讲座,以创新师幼互动策略为核心,全面升级教育模式,致力于为...[详细]
为了帮助一线教师更为深入地理解和分析幼儿发展现状,并作出科学合理的教育支持决策,在2024年8月6日下午,太仓市沙溪镇印溪幼教中心东安幼儿园及太仓市艺禾幼教中心艺禾幼儿园的全体教师集中线上,参与学习方红梅园长的《研究儿童,成就教师专业成长》专...[详细]