幼儿园课程质量是幼儿园教育教学质量的核心,要推动幼儿园课程质量不断提升,关键是做好主题课程的审议工作。2024年8月29日,太仓市沙溪镇印溪幼教中心在东安幼儿园开展了本学年第一次中心课程前审议活动。首先,王老师向大家说明了本次审议的目标及重点环...[详细]
在如今知识不断更替的信息时代,幼儿教育事业的教育者们一直在不断探索更为科学、有趣的教育方式,以满足孩子们日益增长的学习需求。董旭花老师关于《基于评估指南精神的师幼互动策略》的精彩讲座,以创新师幼互动策略为核心,全面升级教育模式,致力于为...[详细]
为了帮助一线教师更为深入地理解和分析幼儿发展现状,并作出科学合理的教育支持决策,在2024年8月6日下午,太仓市沙溪镇印溪幼教中心东安幼儿园及太仓市艺禾幼教中心艺禾幼儿园的全体教师集中线上,参与学习方红梅园长的《研究儿童,成就教师专业成长》专...[详细]
为进一步推进幼儿园园本课程建设,提升教师课程建设与实施能力,切实支持、引导幼儿的深度学习与发展,同时进一步提升教师对班本化课程的开发能力,及时梳理经验,有效挖掘课程的教育价值。2024年6月21日下午,太仓市沙溪镇印溪幼教中心东安幼儿园与艺禾幼...[详细]
2024年6月21日下午,太仓市沙溪镇印溪幼教中心东安幼儿园在四楼会议室成功举办了一场主题为“案例分享——主题式阅读区环境下的策略梳理方案”的教研活动。本次活动旨在通过案例分享的形式,梳理主题式阅读区环境下的案例梳理策略和组织策略,为全体教师提...[详细]
2024年6月19日,东安幼儿园教研二组的老师集中四楼会议室开展了一次关于“幼儿园一日生活的中“劳动清单”落实情况分享及实施路径的再优化”的研修活动。首先,组内教师进行了理论学习,通过理论学习,老师们深入探讨了劳动教育在素质教育中的关键地位。劳...[详细]
为进一步提升教师的专业素养,引领教师在阅读中获得专业知识,促进教师之间互相学习和交流,2024年6月5日,太仓市沙溪镇印溪幼教中心东安幼儿园开展了《燃荻》78期读书分享活动。在活动中,教师们不仅分享了自己阅读《燃荻》78期的心得,而且还围绕幼儿为...[详细]
为落实《幼儿园教育指导纲要(试行)》《3—6岁儿童学习与发展指南》精神,持续、扎实推进“活力教育”的区域教学主张,探索课程游戏化理念下幼儿园语言集体活动的组织与实施,提升教师语言活动的教学设计与组织的专业能力。2024年5月31日下午,太仓市沙溪...[详细]