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家园携手 有效适应——印溪幼儿园开展幼小衔接专题培训 2023-05-05
为了帮助教师树立正确的幼小衔接观念，更好地促进幼儿顺利幼小衔接，2023年5月5日，印溪幼儿园开展了《评估指南》背景下的幼小衔接（家园篇）的主题（线上）学习，从家园共育的角度提升教师们的幼小衔接意识。活动中，张杰老师的分享了幼小衔接中幼儿解决...[详细]
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印溪幼儿园教研一组4月教研活动：立足游戏场地——大平台上玩什么 2023-04-26
立足游戏场地——大平台上玩什么2023年4月26日，教研一组的老师们集中于二楼办公室，开展了立足游戏场地——大平台上游戏怎么玩的研讨活动。前期我们商讨了可以在大平台上开展了哪些游戏，教师通过倾听幼儿的想法，投放相应的材料，尝试在大平台上开展各类...[详细]
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印溪幼儿园4月研修：聚焦晨间体锻，助力师幼互动质量提升 2023-04-23
户外晨锻活动是幼儿园一日活动的重要环节，是发展幼儿肢体动作、运动技能的重要阵地，也是有效提升师幼互动质量的重要场所。继前期针对晨锻场地的优化后，4月23日，印溪幼儿园开展了主题为“聚焦晨间体锻，助力师幼互动质量提升”的教研活动。活动中，老师...[详细]
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印溪幼儿园教研二组4月教研活动：聚焦关键经验的语言区材料投放优化之分享与再调整篇 2023-04-23
2023年4月23日下午，太仓市印溪幼教中心印溪幼儿园教研二组的老师们开展了主题为“聚焦关键经验的语言区材料投放优化之分享与再调整篇”的教研活动。旨在进一步学习幼儿语言发展关键经验，夯实教师理论知识，并基于幼儿语言发展关键经验，调整优化语言区相...[详细]
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印溪幼儿园中班组《小鬼显身手》课程审议活动 2023-04-21
2023年4月21日，印溪幼儿园全体中班组老师在中班办公室开展了主题《小鬼显身手》前审议活动。主要围绕幼儿经验、主题目标、资源利用、线索走向以及各线索目标等方面对主题活动展开了具体讨论。通过本次主题，主要让幼儿了解身边平凡的劳动者，感知各行各业...[详细]
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印溪幼儿园3月研修：优化幼儿园户外区域运动——调整后的反馈 2023-03-17
3月17日，印溪幼儿园开展了主题为“优化幼儿园户外区域运动——调整后的反馈”的研修活动。上午，部分教师对各班级户外区域运动开展的情况进行了实地的观观摩，并用视频、照片进行记录，中午进行了集中交流研讨。活动中，老师们结合视频及组照播交流并讨论...[详细]
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印溪幼儿园教研二组3月教研活动：聚焦关键经验的语言区材料投放优化之基础材料梳理 2023-03-16
2023年3月16日上午，太仓市印溪幼教中心印溪幼儿园教研二组的老师们开展了主题为“聚焦关键经验的语言区材料投放优化之基础材料梳理”的教研活动。旨在回顾当前语言区游戏现状，分析语言区材料投放的问题，并基于理论学习梳理语言区各区域应投放的基础性材...[详细]
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印溪幼儿园教研一组3月教研活动：立足游戏场地——大平台上玩什么 2023-03-15
印溪幼儿园有着广阔的户外场地和丰富的户外资源，大平台游戏是幼儿非常喜欢的一个项目。目前的大平台上，只是停留在体锻游戏上。大平台上还有哪些游戏的可能，2023年3月15日，教研一组的老师们集中于二楼办公室，开展了立足游戏场地——大平台上玩什么的研...[详细]