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基于运动案例，识别游戏设计的问题 ——记太仓市沙溪镇印溪幼儿园教研二组9月即时... 2023-09-18
为了进一步优化晨间体锻游戏内容，提升游戏质量，太仓市沙溪镇印溪幼儿园教研二组于2023年9月18日开展了《基于运动案例，识别游戏设计的问题》的即时性教研活动。首先，教师们对于自己设计的活动进行了试玩讲解，根据年龄段有不同难度的提升；其次，主任们...[详细]
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智慧成长，阅读先行 ——太仓市沙溪镇幼教中心印溪幼儿园教研一组燃荻... 2023-09-18
为了创设良好的学习氛围，同时增强教师自身的专业素养，关注儿童在课程中的学习与发展，同时展现自己在课程发展过程中的思考、计划以及反思，2023年9月18日太仓市沙溪镇幼教中心印溪幼儿园教研一组进行了智慧成长，阅读先行——燃荻读书研讨活动。活动中，...[详细]
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全心全“议”，共研成长——记沙溪镇印溪幼儿园大班组开展课程审议活动 2023-09-01
为进一步推进主题活动实施的适宜性和有效性，提升教师的课程理解力和行动力，进而让全体幼儿在课程实施中受益，2023年9月1日，沙溪镇印溪幼儿园大班组开展主题“我升大班喽！”课程审议活动。 开学后大班的第一个主题就是《我升大班喽！》，幼儿在同伴交往...[详细]
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印溪幼儿园教研一组6月教研活动：分享游戏案例——大平台游戏梳理及汇总 2023-06-25
分享游戏案例——大平台游戏梳理及汇总 大平台游戏开展以来，教师们能关注幼儿的游戏状态，倾听幼儿的游戏想法，并及时调整游戏内容，推进游戏的深入开展。2023年6月19日，教研一组开展了“”的教研活动，对游戏进行了一些反思和复盘。 顾老师和孩子们在...[详细]
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印溪幼儿园园本教研活动：班级课程故事分享会暨班主任论坛 2023-06-21
2023年6月21日下午，印溪幼儿园全体教师集中二楼会议室，开展了主题为《班级课程故事分享会暨班主任论坛》活动，旨在通过班级小课程的交流分享活动，引导教师如何更好地观察、记录、分析，提高开展游戏的能力，在游戏中“倾听”幼儿。活动中由孙依雯、吴逸...[详细]
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印溪幼儿园6月教研二组活动：聚焦关键经验的语言区材料投放之游戏案例分享篇 2023-06-16
前期聚焦幼儿语言发展关键经验开展了一系列的教研活动，老师们结合自己的班级语言区，对幼儿游戏、材料投放等进行了持续性的观察和调整，在语言区材料设计方面积累一定的经验和成果。2023年6月16日下午，太仓市印溪幼教中心印溪幼儿园教研二组的老师们开展...[详细]
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印溪幼儿园教研二组活动：倾听的那些事儿——“一对一倾听”的实践和思考 2023-06-02
为了让教师进一步了解儿童、做有温度的教育提供工具式的行动指南。2023年6月2日午，太仓市印溪幼教中心印溪幼儿园教研二组的老师们开展了主题为“倾听的那些事儿——‘一对一倾听’的实践和思考”的教研活动。旨在帮助教师梳理“一对一倾听”的内涵、掌握...[详细]
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印溪幼儿园中班组《愉快的夏天》课程审议活动 2023-05-31
2023年5月31日，印溪幼儿园全体中班组老师在中班办公室开展了主题《愉快的夏天》前审议活动。主要围绕幼儿经验、主题目标、资源利用、线索走向以及各线索目标等方面对主题活动展开了具体讨论。通过本次审议活动，预设夏天来了、夏天的秘密、夏天真开心等三...[详细]