亲近水是幼儿的天性。炎热的夏天来了,这正是玩水的好时机,可以尽情地在这个热情的季节和清凉的水宝宝来一个亲密的拥抱.为了进一步推进课程实施的适宜性和有效性,2024年5月31日,小班年级组针对小班幼儿身心年龄特点开展了主题活动《啊哈,玩水啦》课程...[详细]
喜报:我园董玲言老师在2024年太仓市幼儿园青年教师教学基本功大赛中获三等奖[详细]
2024年5月30日,太仓市沙溪镇印溪幼教中心印溪幼儿园全体中班组老师在中班办公室开展了主题《愉快的夏天》前审议活动。主要围绕幼儿经验、主题目标、资源利用、线索走向以及各线索目标等方面对主题活动展开了具体讨论。通过本次审议活动,预设夏天来了、夏...[详细]
印溪幼儿园在2024年5月28日上午,开展了新教师汇报课的展示活动,重点通过新教师的汇报课展示,了解与科学领域的核心经验与相关的要领,以便接下来更有效的进行科学的探究活动。活动中,首先四位新教师展示了他们有关科学领域的四节活动。接下来,徐老师带...[详细]
为进一步促进家、校、社融合教育,帮助家长了解培养和保护幼儿注意力的方法和措施,2024年5月27日,太仓市沙溪镇印溪幼教中心印溪幼儿园开展《学前教育宣传月家长专题讲座:幼儿注意力的保护和培养》讲座活动,本次活动由马洪珍老师主持。在本次活动中,马...[详细]
为了了解与家长交流幼儿发展信息的注意要点,帮助教师在家园层面上更好地了解幼儿,在家园共育上更好地形成合力,2024年5月27日印溪幼儿园家园共育阅读组齐聚幼儿阅览室,教师通过研讨了解向家长反映幼儿发展问题的艺术,在实践中掌握家园沟通的技巧,开展...[详细]
为检验和提高新教师课程游戏化理念下的社会领域教学活动的设计与组织能力,幼教中心为职初教师的专业成长搭建互相学习、交流的平台,于2024年5月24日组织开展职初教师汇报课活动,以期帮助职初教师在社会领域课堂教学有效性的探讨中改进教学行为,提高教学...[详细]
幼小衔接是学前教育向小学教育过渡的关键时期,也是幼儿成长中的一个重要转折点。从幼儿园到小学不是翻山越岭,而是童年生活的一种自然延伸和过渡。为了帮助大班幼儿了解、体验小学生的生活,激发幼儿对小学生活的向往。印溪幼儿园与沙溪镇第一小学于5...[详细]