-
大班《准备上小学》课程审议 2023-03-31
3月30日，岳王幼儿园大班组教师对《准备上小学》进行了课程审议，确立了主题脉络。大班下学期，是幼儿在幼儿园的最后一学期，他们即将升人小学。小学是怎样的?小学生是怎样上课的?小学校园和幼儿园一样吗?上课时要上厕所怎么办?小学老师亲...[详细]
-
谢芳随笔：《儿童发展心理学》读后感 2023-03-30
最近我阅读了《儿童发展心理学》这本书。以前上学的时候也有学过，工作后翻得少了，最近又重新拿出来温顾里面的知识点，发现之前没读懂的地方现在能更好的理解了。因为脑海中的案例多了，理论联系实践后才能更好地发挥这本书的价值。当阅读到皮亚杰的认知...[详细]
-
龚晓瑜教师随笔：增加幼儿运动游戏挑战性的一些思考 2023-03-22
增加难度。根据幼儿的年龄和能力，逐渐增加运动的难度。比如，在跑步时可以加入一些障碍物，让幼儿进行跨越或绕过；在爬行时可以增加一些高度和斜度，让幼儿挑战更高难度的爬行动作。 增加多样性。让幼儿尝试不同的运动方式，如滑板、轮滑、骑车、滑雪等...[详细]
-
学习《江苏省学前教育条例》——记岳王幼儿园教研一组学习活动 2023-03-21
为了帮助老师进一步学习《江苏省学前教育条例》的内容，更好地把握《江苏省学前教育条例》中的精神，岳王幼儿园教研一组在2023年3月21日进行了相关学习活动。在本次学习活动中，老师们集体学习了《江苏省学前教育条例》的内容，结合实际工作对其内容进行了...[详细]
-
学习《江苏省学前教育条例》——记岳王幼儿园教研一组学习活动 2023-03-21
为了帮助老师进一步学习《江苏省学前教育条例》的内容，更好地把握《江苏省学前教育条例》中的精神，岳王幼儿园教研一组在2023年3月21日进行了相关学习活动。在本次学习活动中，老师们集体学习了《江苏省学前教育条例》的内容，结合实际工作对其内容进行了...[详细]
-
思考野趣与挑战的内涵，剖析户外运动四区目前存在的问题——记岳王幼儿园教研一组3... 2023-03-20
为了更好地把握野趣与挑战的内涵，促进教师对运动游戏的深入思考，从而创设更为适宜的支持，进一步推进运动游戏的开展，岳王幼儿园教研一组在2023年3月20日进行了相关系列研修活动。在活动中，教师们通过观看游戏视频、交流研讨，梳理了对野趣与挑战的内涵...[详细]
-
思考野趣与挑战的内涵，剖析户外运动四区目前存在的问题——记岳王幼儿园教研一组3... 2023-03-20
为了更好地把握野趣与挑战的内涵，促进教师对运动游戏的深入思考，从而创设更为适宜的支持，进一步推进运动游戏的开展，岳王幼儿园教研一组在2023年3月20日进行了相关系列研修活动。在活动中，教师们通过观看游戏视频、交流研讨，梳理了对野趣与挑战的内涵...[详细]
-
徐明媚随笔：让孩子为环境做主 2023-03-17
环境是重要的教育资源和幼儿发展的条件，从现代教育理念来讲，它所包容的内涵和层面是多元的，它对幼儿生理、心理的健康发展起着至关重要的作用。然而，我们做老师的往往会掌握环境创设的主动权，常常忽略幼儿的感受，剥夺了幼儿发现环境、享受环境和在环...[详细]