2024.04理论学习:儿童视角下支持幼儿运动核心经验发展的策略探[详细]
为了解决我园⽬前在户外运动游戏的开发与实施过程中出现的⼀些的问题,2024年3⽉21⽇上午,印溪幼⼉园教研⼀组开展了主题为:“聚焦现场观察,建构有趣味、有挑战的运动游戏”教研活动。活动将重点通过理论学习,深⼊理解有趣味、有挑战的运动游戏在幼⼉运...[详细]
2024.03理论学习:浅谈幼儿园教育中户外运动的开展对[详细]
户外冒险游戏是幼儿自主探索、体验学习、发展体能和社会交往的重要途径。印溪幼儿园积极落实文件精神,创设多样化户外冒险游戏体验场,不断探寻站在儿童立场上的户外生态体验游戏的开发与实践。为进一步提高幼儿园课题研究的质量与效果,促进教师间的横向...[详细]
江 苏 省 教 育 科 学 规 划 课 题 中期报告课题名称:野趣与挑战:户外冒险游戏提升幼儿运动核心经验的实践研究 立项编号: C-c/2021/02/224 课题类别: 青年教师专项 课题主持人: 董玲言 张雪 工作单位...[详细]
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为了进一步推进我园课程游戏化建设,帮助教师树立正确的课程意识,进一步提升教师实施课程的能力。太仓市沙溪镇印溪幼教中心岳王幼儿园于2024年1月3日开展班本故事分享活动。在活动中,各班教师根据本班幼儿年龄特点,从幼儿兴趣出发,围绕课程缘起、课程...[详细]