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沉浸式教研：把脉专室共研讨，用心倾听同成长——印溪幼儿园幼儿阅览室创设与优化 2023-05-23
图书是幼儿园教育活动最重要的组成部分，幼儿园的图书室，为孩子提供全方位选择的阅读材料，不仅可以培养幼儿良好的读书习惯，丰富知识，还可以培养幼儿终身受益的优秀品质。为了满足幼儿在幼儿园阅览室阅读的不同需求，2023年5月23日下午，印溪幼儿园开展...[详细]
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教研勤探索 磨课促成长 ——教研一组一课三研活动 2023-05-22
教研勤探索 磨课促成长——教研一组一课三研活动为积极贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》的精神，提高教师教育教学水平，切实有效地实现幼儿学习与发展的目标，更好地促进幼儿健康发展，提供教师间相互学习、分享交流的平台。2023年5月4日印溪幼儿园教...[详细]
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主题活动《夏天来了》——印溪幼教中心印溪幼儿园小班组课程审议 2023-05-19
2023年5月19日，印溪幼教中心印溪幼儿园小班组的老师们进行了《夏天来了》的课程审议活动。本次课程审议活动大家立足于审议前调查好的幼儿的经验，围绕主题目标，资源梳理，幼儿经验分析，环境创设，家长工作，区域设置，课程调整等方面展开。看得出，幼儿...[详细]
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印溪幼儿园中班组《数字乐园》课程审议活动 2023-05-10
2023年5月10日，印溪幼儿园全体中班组老师在中班办公室开展了主题《数字乐园》前审议活动。主要围绕幼儿经验、主题目标、资源利用、线索走向以及各线索目标等方面对主题活动展开了具体讨论。通过本次主题，主要让幼儿在生活中感受数字的作用，知道生活中的...[详细]
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集体教研凝智慧 共研磨课促提升之教研二组一课三研活动 2023-05-09
为了进一步优化课堂教学，提升年轻教师设计和组织教学活动的能力，同时给老师们营造一个相互交流、合作探究、大胆反思、认真总结的教学平台。2023年5月4日至5月9日印溪幼儿园教研二组开展了“集体教研凝智慧，共研磨课促提升”的教研活动，针对周媛袁老师...[详细]
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家园携手 有效适应——印溪幼儿园开展幼小衔接专题培训 2023-05-05
为了帮助教师树立正确的幼小衔接观念，更好地促进幼儿顺利幼小衔接，2023年5月5日，印溪幼儿园开展了《评估指南》背景下的幼小衔接（家园篇）的主题（线上）学习，从家园共育的角度提升教师们的幼小衔接意识。活动中，张杰老师的分享了幼小衔接中幼儿解决...[详细]
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印溪幼儿园教研一组4月教研活动：立足游戏场地——大平台上玩什么 2023-04-26
立足游戏场地——大平台上玩什么2023年4月26日，教研一组的老师们集中于二楼办公室，开展了立足游戏场地——大平台上游戏怎么玩的研讨活动。前期我们商讨了可以在大平台上开展了哪些游戏，教师通过倾听幼儿的想法，投放相应的材料，尝试在大平台上开展各类...[详细]
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印溪幼儿园4月研修：聚焦晨间体锻，助力师幼互动质量提升 2023-04-23
户外晨锻活动是幼儿园一日活动的重要环节，是发展幼儿肢体动作、运动技能的重要阵地，也是有效提升师幼互动质量的重要场所。继前期针对晨锻场地的优化后，4月23日，印溪幼儿园开展了主题为“聚焦晨间体锻，助力师幼互动质量提升”的教研活动。活动中，老师...[详细]