2023年6月21日下午,印溪幼儿园全体教师集中二楼会议室,开展了主题为《班级课程故事分享会暨班主任论坛》活动,旨在通过班级小课程的交流分享活动,引导教师如何更好地观察、记录、分析,提高开展游戏的能力,在游戏中“倾听”幼儿。活动中由孙依雯、吴逸...[详细]
前期聚焦幼儿语言发展关键经验开展了一系列的教研活动,老师们结合自己的班级语言区,对幼儿游戏、材料投放等进行了持续性的观察和调整,在语言区材料设计方面积累一定的经验和成果。2023年6月16日下午,太仓市印溪幼教中心印溪幼儿园教研二组的老师们开展...[详细]
2022-2023年度印溪幼儿园教师在县区级以上论文比赛中获奖情况序号获奖者荣誉称号授予单位授予时间1王雅平论文:《身与心的共成长——利用户外情景体育活动促进幼儿心理健康成长》获苏州市行知杯一等奖苏州市陶行知研究会2022.122丁雅秋论文:《在“你点我...[详细]
前期老师们通过自主阅读、小组共读、集中交流等多种方式,对倾听有了更多的思考。为了让进一步教师明晰“倾听”的意义和方法、帮助教师以更好的“倾听”姿态解读儿童的表达,通过马赛克方法助力教师理念与实践并行。2023年6月7日,印溪幼儿园的全体教师...[详细]
2023年6月5日,沙溪镇印溪幼教中心印溪幼儿园开展青年教师“四个一”之“每周一学”的活动,学习习近平总书记在中共中央政治局第五次集体学习时的重要讲话——以教育之强夯实国家富强之基。本次活动由青年教师严梦玲主持,全体青年教师参与学习。习近平总...[详细]
为了让教师进一步了解儿童、做有温度的教育提供工具式的行动指南。2023年6月2日午,太仓市印溪幼教中心印溪幼儿园教研二组的老师们开展了主题为“倾听的那些事儿——‘一对一倾听’的实践和思考”的教研活动。旨在帮助教师梳理“一对一倾听”的内涵、掌握...[详细]
2023年5月31日,印溪幼儿园全体中班组老师在中班办公室开展了主题《愉快的夏天》前审议活动。主要围绕幼儿经验、主题目标、资源利用、线索走向以及各线索目标等方面对主题活动展开了具体讨论。通过本次审议活动,预设夏天来了、夏天的秘密、夏天真开心等三...[详细]
2023年5月25日上午,太仓市印溪幼教中心印溪幼儿园教研二组的老师们开展了主题为“聚焦关键经验的语言区材料投放之观察再优化篇”的教研活动。旨在结合幼儿的游戏情况讨论语言区游戏材料投放的问题,围绕相关语言区游戏材料问题,同伴共话后续优化调整措施...[详细]